Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
ОСНОВАН В 1909 ГОДУ
наверх
Тимонин Александр Николаевич
Тимонин
Александр
Николаевич
Саратовский университет – это крупное экспертное сообщество. Любовь к науке и обучению, пытливый ум, стремление к диалогу, системность и трудолюбие – то, что выделяет университетских людей

Резюме

Квалификация

Повышение квалификации:

  • 2020: «Противодействие терроризму». Институт дополнительного профессионального образования СГУ Россия. Саратов.
  • 2021: «Основы трудового права». Институт дополнительного профессионального образования СГУ. Россия. Саратов.
  • 2023: «Цифровая педагогика». Институт дополнительного профессионального образования СГУ. Россия. Саратов.
  • 2025: «Применение искусственного интеллекта в научно-исследовательской работе и образовательной практике». Институт дополнительного профессионального образования СГУ. Россия. Саратов.

Опыт работы

  • Год начала работы в СГУ: 2023

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского:

  • 2023 - наст.вр.: ассистент, Кафедра информационных систем и технологий в обучении

Основные научные публикации

  • 2022
      • • Александрова Н.А., Тимонин А.Н. Развитие аналитического мышления обучающихся на уроках информатики средствами имитационного моделирования / Н.А. Александрова, А.Н. Тимонин // Информатика в школе. – 2022. – № 2(175). – С. 18-27.
  • 2023
      • • Александрова Н.А., Тимонин А.Н. Развитие аналитического мышления обучающихся на уроках информатики средствами имитационного моделирования / Н.А. Александрова, А.Н. Тимонин // Информатика в школе. – 2022. – № 2(175). – С. 18-27.
  • 2025
      • • Тимонин А.Н. Анализ нормативно-методической поддержки формирования у будущих учителей информатики готовности к аналитической деятельности / А.Н. Тимонин // Научное мнение. – 2025. – № 3. – С. 159-164.
      • • Тимонин А.Н. Инновационные формы обучения в формировании у будущих учителей информатики готовности к аналитической деятельности / А.Н. Тимонин // Проблемы современного образования. – 2025. – № 4. – С. 265-274.
  • 2026
      • • Александрова Н.А., Тимонин, А.Н. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию готовности будущих учителей информатики к аналитической деятельности средствами имитационного моделирования / Н.А. Александрова, А.Н. Тимонин // Мир науки. Педагогика и психология. – 2026. – Т. 15, № 2.

Участие в конференциях

  • 2021: XIII Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании». Россия. Саратов.
  • 2022: XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании». Россия. Саратов.
  • 2023: XVII Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании». Россия. Саратов.
  • 2023: V Всероссийская научно-практическая конференция «Образование. Технологии. Качество». Россия. Саратов.
  • 2023: X Всероссийская научно-практическая «Young Scholars' Research In The Humanities». Россия.. Россия. Саратов.
  • 2024: XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании». Россия.. Россия. Саратов.
  • 2025: Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы образования в условиях инновационного развития». Россия. саранск.
  • 2025: Международная научно-практическая конференция «40 лет школьной информатике». . Россия. Москва.
  • 2026: XVIII Международная научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы управления образовательными системами». . Россия. Москва.
  • 2026: XXVI Международный конгресс «Устойчивое развитие образования: Миссия. Трансформация. Ресурсы».. Россия. Калининград.

Преподаваемые дисциплины

  • Информационные технологии в педагогическом образовании